O Treino cognitivo movimenta as funções intelectuais promovendo um melhor desempenho em tarefas que demandam atenção, concentração, raciocínio e automonitoramento de erros.

O objetivo central da psicopedagogia é ajudar crianças, jovens e adultos a melhorar a aprendizagem. Ajuda a aumentar a capacidade de pensar, melhorando o desempenho na escola, a autonomia, autoestima e relacionamento interpessoal.

Avaliação Pedagógica e Psicopedagógica

Algumas crianças com dificuldades escolares necessitam de avaliação específica para investigar capacidades fonológicas

Reforço Escolar

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Reforço Escolar para 5 a 10 Anos em Santo André (São Paulo)

Reforço Escolar Para crianças de 5 a 10 anos Oferecemos reforço escolar e

Psicopedagogia

Para Escolas

Assessoria Escolar

Planejamento de soluções para os diferentes tipos de desafios na prática escolar. Assim, o maior objetivo é auxiliar os processos de ensino.

Escolas transformadas ...

Quem somos

CLIA, a escolha certa!

Há mais de 17 anos atendendo

A CLIA Psicologia, Saúde & Educação em Santo André, oferece uma estrutura que atende às considerações acima. Os profissionais especialistas, terapeutas e acompanhantes terapêuticos passam por cursos de formação continuada para garantir a excelência de seu trabalho junto ao paciente.

Cada paciente é acolhido e encaminhado para avaliação interdisciplinar e análise funcional do comportamento, por observações na clínica, em casa e na escola. A partir dos dados coletados, a equipe interdisciplinar constrói seu projeto terapêutico e o plano de ensino individualizado, considerando o número de horas de intervenção ideal para seu melhor desenvolvimento.

A família recebe treinamento e atendimento domiciliar semanais, além de treinamentos em grupo e orientações individuais mensais garantindo seu envolvimento e capacitação para o manejo dos comportamentos da criança/adolescente. Os supervisores específicos de cada caso também realizam visitas para orientações e treinamentos mensais nas escolas, além de indicarem o acompanhante terapêutico para realizar a mediação escolar da criança, quando necessário.

Nossos especialistas

Dra. Ana Paula Magosso

Psicóloga Clínica

Doutora em Psicologia da Saúde pela UMESP, Mestre em Psicologia da Saúde pela UMESP, Psicóloga Clínica graduada pela UMESP, com pós-graduação lato sensu em Neuropsicologia Clinica,

Fabio Bonilha Cavaggioni

Psicanalista

Formado em Psicologia Positivista, Ciência do Bem-Estar e Autorrealização pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Psicanalista graduado pela S.B.P.I., com especialização em Psicopatologia e Comportamento Borderline

Regiane A. Crippa

Fonoaudióloga

Fonoaudióloga graduada pela UNIFESP – Escola Paulista de Medicina, com aprimoramento profissional pelo Hospital do Servidor Público Estadual e Especialização em Aprendizagem pela Faculdade de Medicina do ABC.

Sabrina Costa Laqua

Psicóloga

Psicóloga clínica formada pela UMESP. Mestrado Internacional na Universidade de Leiden- Holanda, em Psicologia da Criança e do Adolescente, com foco em dificuldade de aprendizagem.

Materiais para baixar

Leia com a gente!

It’s Time To Think Differently About Writing In The Classroom

Limiting the craft of writing to a single content area has altered the landscape of students’ minds in ways that are only now being revealed as math teachers are told to teach writing. Students are now used to flinging rudimentary understandings on exit slips in broken sentence fragments, taking notes that neatly curate other people’s ideas, and otherwise ducking the responsibility to craft compelling arguments that synthesize multiple perspectives on a daily basis.

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